Archives

  • Oktober 2026
    Vol. 2 No. 3 (2026)

    Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga: PEJUANG,  ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang pendidikan dan kepelatihan olahraga. Fokus utama jurnal ini meliputi berbagai topik yang berkaitan dengan teori, metodologi, serta aplikasi praktik kepelatihan, baik dalam konteks olahraga prestasi maupun pembinaan di tingkat pendidikan. Artikel yang diterbitkan di jurnal ini mencakup penelitian tentang teknik, strategi, evaluasi, dan pengembangan keterampilan dalam olahraga, serta penerapan ilmu olahraga dalam pendidikan fisik. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi para pendidik, pelatih, dan praktisi olahraga dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi olahraga di berbagai tingkatan.

  • Juni 2026
    Vol. 2 No. 2 (2026)

    Terbitan edisi ini memuat 25 artikel ilmiah multidisipliner yang mengkaji biomekanika gerak, fisiologi latihan, strategi pembelajaran pendidikan jasmani, serta manajemen dan psikologi olahraga pada berbagai cabang seperti bola basket, bola tangan, bola voli, senam, dan atletik. Kontribusi naskah didominasi oleh para peneliti dan akademisi asal Irak (sebanyak 24 artikel dari berbagai universitas dan direktorat pendidikan wilayah setempat), serta diperkaya kontribusi internasional dari Indonesia (1 artikel dari Universitas Negeri Makassar), sehingga menyajikan perspektif komprehensif bagi pengembangan sains keolahragaan dan praktik pembelajaran di lapangan.

  • Februari 2026
    Vol. 2 No. 1 (2026)

    Edisi ini memuat 23 artikel ilmiah yang berfokus pada sains keolahragaan, biomekanika gerak, fisiologi dan rehabilitasi cedera, psikologi olahraga, serta inovasi pedagogi dan pembinaan karakter dalam pendidikan jasmani. Publikasi pada terbitan ini didominasi oleh penulis asal Irak (18 artikel) dari institusi seperti Kirkuk University, University of Samarra, Wasit University, dan Al-Farahidi University, serta diperkuat oleh kontribusi signifikan dari para peneliti asal Indonesia (5 artikel) yang berasal dari Universitas Negeri Makassar, STKIP YPUP Makassar, dan Universitas Pejuang Republik Indonesia.

  • 30 Oktober 2025
    Vol. 1 No. 3 (2025)

    Terbitan edisi ini memuat 12 artikel ilmiah yang berfokus pada penguatan taktik dan fisik cabang sepak bola, pengembangan media dan model pembelajaran pendidikan jasmani (seperti inquiry-based dan kooperatif), rehabilitasi fisioterapi pasca-operasi ACL, serta dinamika psikologi dan manajemen pendidikan olahraga. Naskah pada edisi ini merupakan kolaborasi riset yang didominasi oleh akademisi dan praktisi asal Irak (7 artikel) dari institusi seperti University of Samarra, University of Kirkuk, Middle Technical University, serta direktorat pendidikan Nineveh, Maysan, dan Tikrit, yang bersanding seimbang dengan kontribusi kuat para peneliti asal Indonesia (5 artikel) seluruhnya dari Universitas Negeri Makassar.

  • 30 Juni 2025
    Vol. 1 No. 2 (2025)

    Terbitan edisi ini menghadirkan 10 artikel ilmiah yang membedah spektrum sains kepelatihan fisik, fisiologi pemulihan (recovery), efektivitas teknik bela diri dan renang, strategi pedagogi gerak, serta manajemen komunikasi dan psikologi perwasitan. Kontribusi riset pada edisi ini terbagi seimbang antara para peneliti asal Indonesia (5 artikel) yang terafiliasi dengan Universitas Pejuang Republik Indonesia (UPRI) dan Universitas Negeri Makassar, serta akademisi dan praktisi asal Irak (5 artikel) dari University of Samarra, University of Kirkuk, serta direktorat pendidikan Wasit, Maysan, dan Tikrit.

  • 28 Februari 2025
    Vol. 1 No. 1 (2025)

    Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga: PEJUANG,  ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang pendidikan dan kepelatihan olahraga. Fokus utama jurnal ini meliputi berbagai topik yang berkaitan dengan teori, metodologi, serta aplikasi praktik kepelatihan, baik dalam konteks olahraga prestasi maupun pembinaan di tingkat pendidikan. Artikel yang diterbitkan di jurnal ini mencakup penelitian tentang teknik, strategi, evaluasi, dan pengembangan keterampilan dalam olahraga, serta penerapan ilmu olahraga dalam pendidikan fisik. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi para pendidik, pelatih, dan praktisi olahraga dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi olahraga di berbagai tingkatan